С 21.03. по 25.02. 2022 года, в нашем детском саду №309 «Звёздочка» проходила тематическая неделя «Волшебный мир театра».
Дети с удовольствием слушали воспитателей на занятии. Они узнали, что сцена театра большая и украшена занавесом – специальными шторами, которые до начала представления, как правило, закрыты. Но как только занавес открывается, перед зрителями предстают волшебные декорации, нарисованные художниками, для украшения места театрального представления. Это могут быть город, лес, сказочный замок или лесной домик.
Дети узнали, что театры бывают различного назначения. В драматическом театре показывают спектакли весёлые и грустные. В театре оперы и балета нашего города Красноярска в балетных постановках танцоры и балерины под музыку рассказывают историю при помощи красивых движений, то есть, языком танца. В театре же юного зрителя проходят постановки для детей. Загримированные актёры на сцене исполняют роли персонажей в сказках или различных историях.
Но ближе всего детям нашей группы понравился рассказ о кукольных спектаклях, где куклами управляют актёры и озвучивают своими голосами.
В кукольных постановках в группе («Теремок», «Колобок», «Заячья избушка» и т. д.) дети самостоятельно выбирали себе героев из сказки.
И что интересно, характер персонажа сказки, который выбрал и озвучил ребёнок, очень соответствовал ему.
Название нашей группы «Сказка» очень символично подходит к теме театральной недели.
О «Волшебном мире театра и сказки» дети узнают из книг, прочитанных воспитателями Татьяной Михайловной и Татьяной Павловной.
А во второй половине дня для детей систематически проходят занятия по активизации речевого развития, системного мышления, воображения нетрадиционными методами ТРИЗ и РТВ. А также используются культурные практики «ТРИЗ дошкольникам» А.М. Страунинг и «Воспитание сказкой» Л.Б. Фесюковой.
Самые любимые методы, которые любят дети – это авторские методы «из сказки в сказку» и «вхождения в сказку».
Сочинение новой сказки – это очень увлекательный и весёлый процесс. Дети уже научились ставить проблемные ситуации в новый сценарий, решать их, а затем совместно обыгрывать. Получается новое необычное произведение. Это очень полезная, увлекательная деятельность детей - собственная сказка и игра в театр.
